「勉強をして，ある資格試験に臨みました。試験結果は，さんざんでした。」……そんな場面を想像してみてください。皆さんなら，悪い結果になってしまった原因はどこにあると考えるでしょうか。 この試験は難しいから。 ヤマが外れてしまったから。 自分には良い結果を出すだけの能力がないから。 努力が…

こんにちは。日本教育クリエイト（三幸福祉カレッジ）研修講師の秦野です。   「鉄は熱いうちに打て」 「三つ子の魂100まで」などなど日本では昔から、なんでも最初の3年が大事という格言が多くあります。   学術的な見解は様々あるようですが、新入職員についてもこの最初の3年は重要でな…

誰も注意できないドクターの言動が要注意 医療現場のハラスメント対策   こんにちは。日本教育クリエイト研修講師です。   昨今医療現場の事務長さんからドクターのハラスメント教育についての相談が多くあります。 「看護師や職員への言い方のきつさが気になる」 「短期ですぐ怒るので、周り…

介護現場における新人研修の在り方とは 新人に本当に身に付けてほしいマナーについて     こんにちは。日本教育クリエイト（三幸福祉カレッジ）研修講師です。   今よりも増して今後採用が難しくなる医療・介護業界。 そこに新しく入ってくる人をどのように育て定着させるかは一番…

「優れた自己調整学習者になるために」というテーマのもと，今回は「効果的な学習方法」について考えてみたいと思います。自己調整学習とは，ある学習目標を達成するために，学習者が自らの情動，認知，行動を，体系的に方向づけながら生起させ，維持することと定義されます。Zimmermanは，この学習過程を，学習に…

「どうしよう！　今日は数学の試験だっていうのに，勉強していない！」試験開始時間を前にあわてふためく……そんな夢を見て飛び起きた経験はありませんか？　学生時代を過ぎても，企画やプレゼンに必要な事柄の学習をしたり，資格試験のために学習をしたりと，「学習」が必要とされる場面は多くあります。準備が足りなかっ…

「ヒトの発達とモチベーション」の4回目は「高齢者の学習活動」です。人生の後半を迎えると私たちは社会的活動あるいは職業活動からから引退を余儀なくされます。これは単に「仕事をやめる」ということだけではなく、経済活動あるいは人間関係の縮小をもたらすことになります。そのような中で人生後半の「充実した生活」の…

「ヒトの発達とモチベーション」の3回目は「青年期とアイデンティティの獲得」です。私たち人間が「大人になる」ということはどういうことなのでしょうか。この「大人になる」ことを今回はテーマにしてモチベーションについて考えてみようと思います。   大人って？ 「青年期」は人間に特有なものであり、人…

  「ヒトの発達とモチベーション」の2回目は「こどもと遊びの発達」です。母親としてあるいは父親としてこどもと遊ぶ時、こどもの遊びや行動に疑問感じることがたくさんあると思います。遊びの中にも私たちのモチベーションを考えるうえで重要なポイントが含まれています。私の経験を交えて紹介していきたいと…