介護現場における新人研修の在り方とは 新人に本当に身に付けてほしいマナーについて     こんにちは。日本教育クリエイト（三幸福祉カレッジ）研修講師です。   今よりも増して今後採用が難しくなる医療・介護業界。 そこに新しく入ってくる人をどのように育て定着させるかは一番…

「優れた自己調整学習者になるために」というテーマのもと，今回は「効果的な学習方法」について考えてみたいと思います。自己調整学習とは，ある学習目標を達成するために，学習者が自らの情動，認知，行動を，体系的に方向づけながら生起させ，維持することと定義されます。Zimmermanは，この学習過程を，学習に…

「どうしよう！　今日は数学の試験だっていうのに，勉強していない！」試験開始時間を前にあわてふためく……そんな夢を見て飛び起きた経験はありませんか？　学生時代を過ぎても，企画やプレゼンに必要な事柄の学習をしたり，資格試験のために学習をしたりと，「学習」が必要とされる場面は多くあります。準備が足りなかっ…

「ヒトの発達とモチベーション」の4回目は「高齢者の学習活動」です。人生の後半を迎えると私たちは社会的活動あるいは職業活動からから引退を余儀なくされます。これは単に「仕事をやめる」ということだけではなく、経済活動あるいは人間関係の縮小をもたらすことになります。そのような中で人生後半の「充実した生活」の…

「ヒトの発達とモチベーション」の3回目は「青年期とアイデンティティの獲得」です。私たち人間が「大人になる」ということはどういうことなのでしょうか。この「大人になる」ことを今回はテーマにしてモチベーションについて考えてみようと思います。   大人って？ 「青年期」は人間に特有なものであり、人…

  「ヒトの発達とモチベーション」の2回目は「こどもと遊びの発達」です。母親としてあるいは父親としてこどもと遊ぶ時、こどもの遊びや行動に疑問感じることがたくさんあると思います。遊びの中にも私たちのモチベーションを考えるうえで重要なポイントが含まれています。私の経験を交えて紹介していきたいと…

ヒトは有能な存在か？　好奇心とモチベーション 今回から4回にわたり、ヒトの発達とモチベーションについて考えていこうと思います。まずは赤ちゃんの有能性と好奇心についてです。何もできないと思われがちな赤ちゃんですがその能力は私たちを驚かせるものであることが示されています。ほんの一部ですが紹介してみたいと…

これまで、モチベーションという概念、またモチベーション概念を軸とする研究を紹介してきましたが、モチベーションを理解するには、集団の中で個人がどのように行動するのか（集団からどのような影響を受けるのか）についても理解することが大切です。今回はそうした視点から、いくつかの興味深い研究を紹介しましょう。 …

■アトキンソンの研究 前回はマクレランドによる達成動機の研究を紹介しました。マクレランドは社会の成長や衰退を、その国の人々の達成動機の強さで説明しようとしましたが、彼の大学院生であったJ.W.アトキンソンは、個人が目標達成に向かうモチベーションの理論的な解明を目ざしました。 アトキンソンは動機（モー…