「新しい価値観基準へのシフト」   【これまで目指していたのは、標準規格「大人ライン」】 私たちは幼い頃から、よほど特別な事情がない限りだいたい「オトナ」＝「社会人」を目指します。そして、1日８時間以上の、つまり起きている半分以上の時間を「働く」ことに費やします。仕事上や人間関係に大きなトラブルや危…

嬉しい気持ちや感謝の気持ちを表情で示そうとしても、いつも固い表情になってしまうという人はいませんか。厄介な仕事を頼まれて本当は断りたいと思っているのに断れず、いつも引き受けることになってしまう人はいないでしょうか。 第21回で対人コミュニケーション・チャネルに示される接近と回避の連動について説明しま…

仲良くするだけでは足りない！？ 組織のコミュニケーション   進路ガイダンスで高校に伺うことが多いこの時期、気になることがあります。それは、「コミュニケーション」や「協調性」についてです。学生だけではありません。医療介護職研修、管理職研修でさえも感じるその気になること。 今回は、コミュニケ…

前回、人は、社会的欲求を満たすために「人と関わろうとするモチベーション」に突き動かされると説明しました。もちろん、社会的欲求の強さには個人差があります。また、一緒にいたいと思う度合いは、相手との親しさや状況の影響を受けます。そこで、今回は、親しさを維持する言語・非言語コミュニケーション・チャネルの意…

こんにちは。日本教育クリエイト研修開発部です。   この時期になると、４月に入職してきた新人職員もすっかり表情が凛々しくなり、任せられる仕事も増えつつあるのではないでしょうか？新人職員を見て「成長したな」と感慨深い思いになる先輩職員もいると思います。   しかし、もう少しじっくり…

【ドキドキの転校生】 私は、幼い頃から２、３年に一度は父の転勤で引越ししなくてはならず、小学校を３校、中学校を３校、高校も３校転校をしました。人見知り等という余裕もなく、慣れるとか慣れないとかそんな次元でもなく、「今日を生きる」ためには、新しい環境に目をつぶって飛び込むしかなかったわけですが・・・（…

今回から3回のコラムでは、「良好な対人関係を目指す対人コミュニケーション」を共通テーマとして、他者と関わろうとするモチベーションの働きについて考えていきたいと思います。第1回は、対人コミュニケーションの基礎編です。 ■対人コミュニケーションが目指すもの 人はなぜ他者とコミュニケーションをするのでしょ…

  「勉強をして，ある資格試験に臨みました。試験結果は，さんざんでした。」……そんな場面を想像してみてください。皆さんなら，悪い結果になってしまった原因はどこにあると考えるでしょうか。 この試験は難しいから。 ヤマが外れてしまったから。 自分には良い結果を出すだけの能力がないから。 努力が…

こんにちは。日本教育クリエイト（三幸福祉カレッジ）研修講師の秦野です。   「鉄は熱いうちに打て」 「三つ子の魂100まで」などなど日本では昔から、なんでも最初の3年が大事という格言が多くあります。   学術的な見解は様々あるようですが、新入職員についてもこの最初の3年は重要でな…